Mot du langage familier, couramment utilisé de tous, le mot «économie» revêt diverses significations et couvre plusieurs domaines. Il est souvent utilisé dans le contexte familial ou dans le domaine professionnel , et ce, en faisant allusion «à la réduction» des consommations. Il peut s’agir d’une économie d’eau, d’une économie de papier ou fournitures de bureau, d’une économie d’électricité….Mais, quel est le véritable sens du mot «économie» ? Le mot économie vient d’ailleurs du grec «oikos» qui veut dire la maison, et par conséquent une unité sociale et économique, et de «nomos», qui veut dire l’ordre, ou encore la loi. L’économie est une science qui étudie les relations existantes entre l’activité humaine et les phénomènes économiques. Elle fonde ainsi sa base sur la «science économique» qui étudie les liens existant entre l’ensemble des besoins humains et les ressources disponibles, et nécessaires à la satisfaction de ces besoins. Il faut noter que, Adam Smith est reconnu comme «le fondateur de l’économie moderne». L’économie est de ce fait, désormais une branche distincte de la philosophie et de la théologie contrairement à ce que pensaient Aristote, Platon, Thalès ou encore Saint Thomas d’Aquin. Les penseurs en économie ne sont plus issus que des milieux religieux, ou des milieux politiques. Les plus reconnus sont entre autre, Thomas Malthus, David Ricardo ou encore John Stuart Mill, lesquels appuieront leurs idées sur la base du «mercantilisme» et feront partie des «classiques». Rappelons que le «classicisme» en économie est un courant de pensées comportant le «libéralisme» ou encore le «capitalisme», s’interrogeant sur les questions de consommation, de production, de fixation des prix et de répartition. Notons qu’il existe également d’autres courants de penseurs tels que les Marxistes, le Monétaristes, les Keynésiens, les Néo-keynésiens…Cependant, le domaine de l’économie est très vaste. On distingue différentes branches telles que l’«économétrie» qui désigne l’ensemble des techniques destinées à mesurer des grandeurs économiques, la «macroéconomie» qui étudie l’économie à travers les relations existant entre les agrégats économiques, que sont la consommation, le taux de chômage, l’inflation, le revenu, l’investissement,…. ; la «micro-économie» qui, quant à elle, est la branche de l’économie analysant le comportement économique au niveau du consommateur ou de l’entreprise ; l’«économie politique» qui est l’étude théorique des moyens d’action des collectivités territoriales, et de l’Etat, dans le but d’orienter les cycles économiques et de déterminer le résultat de ces actions. Soulignons que les cycles économiques sont des «fluctuations» de la croissance économique. On distingue trois types de cycles : le «cycle juglar» qui se caractérise par une période «d’expansion», une période de «crise», une période de «dépression» et enfin par une période de «reprise». Il se produit environ tous les sept ou onze ans. Le cycle «kitchin» ou «cycle mineur» dont la durée est comprise entre trois et quatre ans, mais qui ne connaît pas la phase de «crise» et enfin , le «cycle kondratieff» ou «cycle de longue durée» dont la fréquence est de quarante à soixante ans. Ainsi, l’économie peut s’adapter à tous les domaines de la vie économique dès qu’elle fait intervenir l’activité humaine et son environnement. On parlera donc d’économie de sport, d’économie nationale, d’économie publique, d’économie sociale .. ou d’économie du bien-être, pour ne citer que ceux-là !
Auteur: Constance // source: aquadesign.be

En première année :

Analyse du tissu économique national

Les auteurs principaux de la pensée économique

Analyse comparée des différents courants de la pensée économique

La notion de profit chez Marx

Le multiplicateur Keynésien

La répartition de la valeur ajoutée

Les 35 heures

L’entreprise et les 35 heures

Les 35 et le SMIC

Culture générale

L’emploi en Euope

En deuxième année :

Les avantages et inconvénients du Libre-échange

L’évolution des échanges internationaux au cours des années 90

Les échanges internationaux de la France en Euro

Analyse du chômage selon l’approche classique

Les comptes de la Sécurité Sociale 2000-2002

Les grandes dates de la Protection Sociale

Evolution de la convergence des pays européens

Le commerce extérieur de la France par type d’entreprise

Les IDE français vers l’étranger

Les IDE étrangers en France

Glossaire

Les échanges de biens et services

Mondialisation et sociétés transnationales

Mondialisation et échanges internationaux

Les IDE à l’étranger

Les flux d’IDE des pays de l’OCDE

Les FMN en 1998

Les FMN en 1999

Les FMN en 2000

Les FMN en 2001

Les FMN des PVD en 2001

Le Monde en 2001 en quelques chiffres

Le Monde en 2001 en  pourcentage

Le Monde en 2003

Synthèse du Monde en 2003

L’organisation du Monde

Les prix Nobel d’économie depuis 1970 Les principaux auteurs en économie d’entreprise ● Frédéric Winslow Taylor ● Henry Fayol ● Elton Mayo ● Max Weber ● Abraham Maslow

Recueil de citations

Cours d’Économie Industrielle 1

Licence Mention Économie industrielle et des service

source : perso.univ-rennes1.fr/thierry.penard

L’objectif du cours est de fournir aux étudiants les modèles et outils théoriques essentiels en économie industrielle pour comprendre les stratégies des entreprises et la concurrence sur les marchés.

Le cours mettra l’accent sur les applications (études sectorielles, décisions de politique de concurrence) afin de montrer l’intérêt et la portée des modèles d’économie industrielle pour les décideurs privés (entreprises) et les décideurs publics (autorités de la concurrence).

Introduction à l’économie industrielle :

Supports de cours :  [PDF]

Chapitre 1 : Comportements stratégiques et performance des marchés

Supports de cours :  [PDF]

Références Carlton et Perloff : chapitres 6, 7 et 9

Chapitre 2 : Comportements stratégiques et différenciation des biens

Supports de cours :  [PDF]

Références Carlton et Perloff : chapitre 8

Chapitre 3 : Comportements stratégiques et collusion sur les marchés

Supports de cours :  [PDF]

Lecture conseillée :

	Pénard T. (2003) « Structures de marché et pratiques facilitant la collusion : une approche par la théorie des jeux répétés », [téléchargeable en version PDF].
	Combe E. (2004) « Cartels et ententes », Collection Que sais-je, PUF.

Références Carlton et Perloff : chapitres 5 et 7

Chapitre 4 : Comportements stratégiques et information imparfaite sur les marchés

Supports de cours :  [PDF]

Lecture conseillée : Rey P. et Tirole J. (1997) « Analyse économique de la prédation », Revue Française d’économie, Vol. XII, N°1, p.3-32

Références Carlton et Perloff : chapitres  10 et 14

Chapitre 5 : Analyse stratégique des relations verticales

Supports de cours :  [PDF]

Lecture conseillée : Rey P. (1997) « Impact des accords verticaux entre producteurs et distributeurs », Revue Française d’économie, Vol. XII, N°2, p.3-56.

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Pour aller plus loin :

Combe E. (2002) La politique de la concurrence, Editions Repères La Decouverte.
Perrot A. (1997) Réglementation et concurrence, Édition Economica.
Tirole J. (1995) Théorie de l’organisation industrielle, Édition Economica (voir Tome 1 chapitre 4 et Tome 2 chapitres 5, 6, 7 et 9).

Sujets d’examen 2002/2003 :

Sujets d’examen 2003/2004 :

Sujets d’examen 2004/2005 :

Sujets d’examen 2005/2006 :

Sujets d’examen 2006/2007 :

cours de l’économie générale BTS 2ème année

A : Les échanges internationaux
			Partie 1 : Les fondements théoriques des échanges
				Approche classique traditionnelle
				Evolution de l’approche classique
				Le courant protectionniste
			Partie 2 : Analyse de l’économie mondiale
				La diversité des acteurs
				L’économie mondiale
			Partie 3 : L’évolution des échanges internationaux
				Le commerce mondial sur une longue période
				Le commerce mondial en 2000
					Tendances générales
					Les principaux acteurs des échanges
					Les principaux pays participant aux échanges
				Le commerce mondial en 2001
					Tendances générales
					Les principaux acteurs des échanges
					Les principaux pays participant aux échanges
				Le commerce mondial en 2002
					Tendances générales
					Les principaux acteurs des échanges
					Les principaux pays participant aux échanges
	Partie 4 : Les échanges extérieurs de la France
				Les années 90
					Evolution globale des échanges
					La CAF de la France dans les années 90
				L’année 2000
					Les échanges par produits
					Les échanges par pays
				L’année 2001
					Les échanges par produits
					Les échanges par pays
				L’année 2002
					Les échanges par produits
					Les échanges par pays
			Partie 5 : La régulation des échanges internationaux
				Le GATT
				Les principaux Rounds du GATT
				L’OMC
				L’OMC en quelques lignes
			Partie 6 : Le système monétaire et financier international
				L’organisation des transactions financières
				Le système de Bretton Woods
				Les évolutions du SMI
		B : L’unification du marché européen
			Le marché européen
			Les étapes de l’Union Monétaire
			Le Traité de Maastricht
			Les dates clé de la création de l’Union Européenne
			L’Europe des 15 en quelques chiffres
			L’Europe des 25
		C : Les grands déséquilibres économiques
			Partie 1 : La croissance économique et ses variations
				Croissance et fluctuation de l’activité économique
				Approche cyclique de la croissance
			Partie 2 : Inflation et désinflation
				Les origines de la variation des prix
				Les politiques de lutte contre l’inflation
				Les résultats de la politique de désinflation en France
			Partie 3 : Chômage et emploi
				La notion de Chômage
				Chômage et politique de l’emploi
			Partie 4 : La crise des systèmes de protection sociale
				Le développement de la protection sociale
				Le problème du financement des dépenses de santé
				Le problème du financement des dépenses de retraite
		D : L’Interdépendance des économies
			Les mutations du système productif
			La dépendance des économies nationales
			Les principales firmes mondiales
			L’essor de l’intégration régionale
			La coopération internationale
			La montée de l’instabilité
			Les Investissements Directs à l’étranger